訓練和補習對於孩子的成長有什麼不同的影響和改變！Part 3《美國的大學申請 —豪杰訓練中心》

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前面二周,我們詳細討論到,訓練就是把孩子頭頂上的那片天,屬於每個孩子獨特的人格魅力,特色和與眾不同拉出來,經過豪杰的訓練課程,幫助孩子一點一滴的建立核心價值Core Value - 強大的寫作Writing, 表達溝通Presentation & Communication 和領導能力leadership Manner.
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一個擁有強大寫作,表達,溝通能力的孩子,他很容易具備領導能力,在校內或校外的課外活動, 舉手投足,行動之中, 會散發出個人特殊的人格魅力Unique Personality, 特色Specialty, 與眾不同Uniqueness, 成為Leader 領導人物.

因此,周主任在此再一次提醒各位家長,好好珍惜您孩子頭頂上,老天爺賜給他的那片天,屬於他獨特的人格魅力,特色和與眾不同,從小訨他們接受訓練,自己把頭頂上的小太陽,發揚光大,成為一個全方位,強大的孩子,在他們申請大學的道路上,自然的,軽鬆的吸引大學考官的眼球,從論文上見識到自己的智慧Intelligence, 從面試過程中,看見自己的深度Deepness, 傳遞一個堅定的訊息給大學考官 - 我是你們極力爭取的學生I am there student you really want to recruit.

追根究底,為什麼華裔學霸的孩子,在大學申請的過程中,無法成為大學申請,真正的嬴家!

因為他們在高中三年生涯,把大部分的時間都放在學業成績上面,GPA4.0以上還不夠,非拚到4.5,SAT或ACT還有AP課程,一定要儘量的拚,如果一個孩子從九年級到諗完11年級這高中三年,為了拚高的Academic Item, 花太多的時間補習,而呼略了其他校園中的項目,比如課外活動,利用校園内的硬體設備,走入人群,參加Group Project, 把自己訓練成為一個強大的孩子,有處理周邊人,事,物的能力, 而不是活在自己的世界裡,只會諗書,考試拿高分的機器人孩子。

各位家長,孩子四年的高中生涯,是他們一生中最重要的四年,一天有24小時,扣除學校上課的8小時,睡眠8小時,早上起床漱洗吃早餐,和吃晚餐漱洗,扣除3小時,真正屬於孩子的自由時間,大概就是5個小時,您的孩子在這5個小時之內,要做完學校的功課,還要不停的學習才藝,補習等等,時間根本不夠用,長期下來,怎麼會不彈性疲乏,而他所擁有的項目, 在大學申請這麼激烈的競爭中,除了成績Academic Items這個項目以外,其他的競爭力,完全沒有,當然無法成為大學申請真正的嬴家！
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