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豪杰的訓練課程,帶領他們開始對於自己未來的人生,有一個清楚明白的想法,定位和目標
1. 想法 - 學生要開始對於自己是個什麼樣的人,開始有思考, 我是誰,自己的興趣在哪裡,優點是什麼,需要改進的地方在哪裡,缺點是什麼,從小到大,我在學校學到的知識是什麼,我的興趣在哪裡,父母從小送我去學不同的才藝 - 琴,棋,書,畫,舞蹈,運動,我真正的興趣在哪裡......
2. 我長大以後,想要從事什麼樣的行業,我想要過什麼樣的生活,我的生活中,有什麼項目和経歷,是訨我常常回想,感到幸福的回憶,我的生活快樂嗎.....
3. 我對於周邊的人,事,物, 有什麼看法和意見,世界發生了COVID-19, 徹底改變了人類的生活,我長大以後,可以做些什麼,給這個世界,帶來正面的改變, 帶給人類更好的生活,更幸福的人生.....
孩子從進入6年級開始,已經正式脫離幼年，思維要清晰,目標要明確 | 豪杰训练中心
1. 放手訨孩子做自己,而不是做爹媽想要他們做的孩子.
2. 父母知不知道,了解不了解,相信不相信,自己的孩子,在這個世界上,是獨一無二的！
3. 父母看得見,孩子頭頂上的光芒,就是屬於您孩子,獨特的人格魅力Unique Personality, 特色Specialty, 與眾不同Uniqueness 嗎！
4. 父母有花時間,覌察Observe 您的孩子,一天一天長大,不同的變化和進步嗎！
5. 孩子學習那麼多才藝目的是什麼,長大要做藝人嗎！
6. 父母培養孩子的目標,僅僅只是進入大學嗎！
7. 孩子大學畢業以後,有沒有獨立生存, 経済獨立,養活自己的能力!
8. 孩子大學畢業以後,憑藉什麼能力找到工作,脫離父母,経濟獨立!
9. 父母有足夠的能力和財力,一直支持孩子,依靠自己,在家做啃老族嗎！
10. 父母知不知道,現在華裔社區,有很大比例的孩子,大學畢業以後, 在家啃老,並且他們以前在高中時期,都是非常優秀的「學霸」！
11. 父母有沒有一個重大的認知和意識, 您的孩子大學畢業以後, 光有一紙大學的畢業證書, 他的職場生涯,是不可能成功的!
12. 一個孩子, 大學畢業以後,職場生涯能否成功,百分之百,取決於他在”大學申請”的過程中,有沒有完善,成功, 一步一個腳印,踏踏實實的走過自己這個人生中最重要的「坎」, 這樣的年輕人,大學畢業以後, 「找不到工作」這五個宇, 絶對不會發生在他的身上。
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